Информация к новости
  • Просмотров: 2494
  • Автор: admin
  • Дата: 27-10-2018, 23:47

ПЛАТФОРМА ПО ВОПРОСАМ ГРАЖДАНСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ И УЧАСТИЯ В ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЯ

 27-10-2018, 23:47    Категория: Русский » Новости и события


В период  XII международного фестиваля документальных фильмов по правам человека «Бир Дуйно Кыргызстан-2018» будут проходить инновационные лаборатории и мастер-классы по актуальным вопросам в рамках Целей устойчивого развития с правозащитным подходом.

Лаборатории состоятся с 13 по 15 ноября 2018 года в Бишкеке.

Сегодня глобальные вызовы политического и религиозного фундаментализма, насильственный экстремизм и терроризм стали угрозой общественной безопасности, препятствиями мирного сосуществования и барьерами для устойчивого развития для многих стран в мире.

Участники мероприятий будут работать над инструментами и рекомендациями по расширению прав и возможностей детей, трудовых прав, случаев пыток в закрытых учреждениях.

Лаборатория «Глобальный шторм: рост фундаментализма и угрозы будущему» будет сконцентрирована на вопросах равенства и человеческого достоинства, правозащитники обсудят проблему финансовой грамотности и то, как внешний долг Кыргызстана влияет на устойчивое развитие. Совместно с Агентством развития мэрии Бишкека будет организована мастерская «Города городам: роль граждан, партнерство в целях развития», а Форум женских НПО вместе с другими организациями изучит вопрос: "Как стать хозяином своей страны?», используя глобальный опыт Устойчивого развития с правозащитным подходом.

Мастер-класс об инновациях в документальном кино представят ведущие документалисты стран Восточной Европы и Центральной Азии, а лаборатория от Коалиции равных будет сконцентрирована на просвещении о принципах равенства и недискриминации.

Финальный день будет посвящен развитию политического пространства для организаций гражданского общества. Школа миротворчества и медиатехнологий с ключевыми партнерами проведет эту мастерскую, опираясь на принцип: демократия + права человека+ честное и открытое правительство и равное партнёрство залог устойчивого развития.

«Формат лабораторий в этом году отличается от прошлого, так как они нацелены на актуальные проблемы,- говорит Лира Асылбек, руководитель Центра «Альтернатива». - Мастерские дают возможность ведущим экспертам, представителям гражданского общества ОГО и власти сделать фокус на ключевых вызовах сегодняшнего дня. Понять, что и кто мешает реализации прав человека, что происходит вокруг, как снизить эти угрозы, в каких странах есть успешные итоги позитивных изменений и строить равное партнерство с властью, бизнес структурами для позитивных изменений».

Обмен опытом, мнениями, солидарная работа над общественно значимыми проблемами поможет найти лучшие инновационные подходы и решения. И в этом также будут уникальную роль играть ИТ технологии.

Программу лабораторий на русском и английском языках можно скачать по ссылке LAB_2018_FINAL_russ.pdf [1,03 Mb] (cкачиваний: 9)

LAB_2018_FINAL__eng.pdf [967,98 Kb] (cкачиваний: 3)

Справка о конфигурации человеческого развития

Люди: Человеческое развитие сосредоточено на улучшении жизни людей, а не просто на предположении о том, что экономический рост автоматически приведет к повышению благосостояния для всех. Рост доходов рассматривается, как средство для развития, а не его конечный результат.

Возможности: Человеческое развитие дает людям больше свободы жить той жизнью, которая им важна. Фактически это означает развитие способностей людей и предоставление возможностей использовать их. Например, обучение помогает формировать навыки, но они будут бесполезны, если человек лишен доступа к работе, или его навыки не подходят для местного рынка труда. В основе человеческого развития лежат три
компонента: человек должен жить долгую, здоровую и творческую жизнь, быть знающим и иметь доступ к ресурсам, которые необходимы для достойного уровня жизни.

Право выбора: В основе человеческого развития лежит предоставление большего выбора. Людям предоставляются возможности, причем они не обязаны их использовать.
Никто не может гарантировать человеку счастье, а выбор, который человек делает – это его собственное решение. Процесс развития – человеческого развития – должен, как минимум, создавать среду для людей, для каждого в отдельности и коллективно, для развития их полного потенциала и для разумных возможностей для ведения продуктивной и творческой жизни.
Подробней о целях в области устойчивого развития здесь 

Школа миротворчества и медиатехнологий официальный партнер фестваля по медиакампании. 

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год



Карта инцидентов




Образование и тренинги


СТРАТКОМ, СОСТАВЛЕНИЕ РЕЧЕЙ И ПРАКТИКА ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ

Состоялся обучающий курс для молодых политических советников Центральной Азии по стратегическому планированию, который ежегодно организуется…

Подробнее


Вебинары


МИРОТВОРЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ КОНФЛИКТОВ

Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?

Это – позитивная журналистика?

Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?

Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?

Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.

Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.

Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",

"Как освещать  многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.

Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.

 

Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры