21-02-2021, 21:29 Категория: Русский » Новости и события
Женщины-журналистки и активистки обсудили ситуацию с гендерными стереотипами и стигмой в онлайн- сфере, научились пониманию дискриминации и инструментам противодействия, оценке факторов риска для улучшения своего психоэмоционального состояния в агрессивных ситуациях.
Семинар был организован Школой миротворчества и медиатехнологий в ЦА при поддержке Canada Fund for Local Initiatives (CFLI).
Фотоколлаж снимков сессий, обсуждений и практических занятий на семинаре 19.02.2021года.
Участницы из разных регионов Кыргызстана собрались на тренинге, организованном в рамках проекта, направленного на поощрение гендерного равенства и прав женщин посредством мониторинга, документирования и анализа уровня стереотипов, стигмы в СМИ, Интернете и в публичном дискурсе по отношению к женщинам.
Журналистки и активистки, многие из которых в ходе своей профессиональной деятельности сталкиваются с угрозами, агрессией, и проявлением стереотипичного отношения, узнали о современных методах выявления гендерной нетерпимости в интернет-среде, превентивным техникам и подходам для смягчения негативных последствий.
На групповых практических занятиях по выявлению и классификации дискриминации участницы обучились определять ее виды, а также понимать различие между ними.
Последняя сессия была сконцентрирована на анализе психоэмоционального состояния журналисток и активисток во время их работы. Аналитическое упражнение и интерактивная дискуссия на выявление факторов риска и разработка персональных механизмов защиты позволили многим понять, как задействовать внутренние резервы и при необходимости организовать внутреннюю психологическую самопомощь.
На мероприятии также состоялась презентация исследования «Гендерные стереотипы в медиасфере Кыргызстана», которое продемонстрировало часто используемые стереотипы, нетерпимость и угрозы, распространяемые в отношении женщин в Кыргызстане.
По результатам исследования были подготовлены рекомендации, которые также обсудили участницы мероприятия. Рекомендации будут направлены властям, СМИ и организациям гражданского общества.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет конкурс для участия в тренинге «Как освещать права меньшинств и маргинализированных групп»,…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
