5-02-2016, 00:00 Категория: Кыргызча, Жаңылыктар
2016-жылдын 4-февралында "Сова” (Россия) маалыматтык-аналитикалык борбордун директору, эксперт Александр Верховскойдун "Сөз эркиндиги: кантип ЖМКдагы жана Интернеттеги айткандар үчүн жапа чекпесе жана антиэкстремисттик мыйзамды бузбаса болот. Кыргызстандагы чындык жана Россиядагы практика” деген аталыштагы интерактивдүү лекция өткөрдү.
Иш-чарага эксперттер, адвокаттар, журналисттер, эл аралык жана коомдук уюмдардын өкүлдөрү келишти.
Киришүү презентациясында Тынчтыкты орнотуу жана медиатехнологиялар мектебинин директору Инга Сикорская катышуучуларга 2015-жылдагы ЖМКларда жана Интернетте душмандашуу тилине жүргүзгөн анализдин жыйынтыктары менен тааныштырды. Изилдөөнүн жыйынтыктары боюнча дискриминациялык лексика социалдык тармактарда көп байкалган, ал эми Фейсбуктун колдонуучулары душмандашуу лексикасын таркатуунун рейтингинде алдыңкы катарда болгон. Ошондуктан колдонуучулар тармактардагы жарыялап жаткан пикирлерине бир топ жоопкерчиликте болгону оң, ой-пикирин эркин билдирүү менен бир нерсеге үндөөнүн ортосундагы айырмачылыкты жакшы айырмалай билиши керек.
«Душмандашуу тили абдан оор кесепеттерди алып келиши мүмкүн – деп белгилеп кетти Сикорская. – Душмандашуу тили коомчулукта жек көрүүнүн негизинде жасалган кылмышты колдойт же аны коштойт, ал эми авторлор ошол эле мезгилде мыйзамдуу жана жүйөлүү айыптоолордун объекти болушу мүмкүн».
2015-жылы Кыргызстанда Интернет пайдалануучулар жана авторлор одоно айтуулары үчүн эскертүү алышып, "профилактикалык сүйлөшүүлөргө” чакырылган, ал эми мыйзамы Кыргызстандыкы менен окшош Россияда болсо кырдаал бир топ орчундуу.
Экстремизмге каршы күрөш тармагында кызматын ашкере пайдаланууну да изилдеген "Сова” (Россия) маалыматтык-аналитикалык борбордун директору, эксперт Александр Верховскойдун сөзү боюнча ушул күнгө чейин мыйзамга каршы билдирүү жасоолор боюнча 250 өкүм чыгарылган. Алардын 90% Интернет пайдалануучуларга туура келет.
«Кайсы мыйзам менен караса да үчүнчү жакка жеткиликтүү болгон нерсе – коомчулукка жайылган деп эсептелет – дейт Верховский. – Бирок көп пайдалануучулары бар Интернетте публикалуулукту аныктоо мүмкүн эмес жана укук коргоочу [маалымат] аз адамга багытталган болсо да жер жүзүндөгү көп адам окушу мүмкүн экендигин жетекчиликке алат».
Жактыруулар жана бөлүшүүлөр да ошондой эле мааниге ээ. Ага карабастан кылмыштуулук жана административдик жоопкерчилик жагынан алганда билдирүүлөр (фотография же башка контент) менен кыйыр байланыштырып куугунтуктоо болбошу керек, бирок кылмыш ишин козгоодо бул көбүнчөсү эске алынбайт. Ошондуктан лайк билдирүү колдоо катары каралат.
«Россия Федерациясында адамдар тарабынан лайк коюлган кырдаалдар күнөөкөрдүн инсандыгын мүнөздөөөдө эске алынган»,- деп билдирди эксперт.
Эгерде сиз маалыматты ашкерелөө максатында бөлүшкүңүз келсе анда башына өзүңүздүн комментарийиңизди кошуңуз деп кеңеш берет колдонуучуларга Верховский, ошондо сотто сиз кандайдыр бир мыйзамсыз маалыматты колдобогондугуңузду далилдей аласыз.
Публикация катары эсептелген ар бир бөлүшүүнү кандай максатта жасалгандыгын аныкташ керек, бул иш дагы тергөө маалында кеңири жайылтууга жетишкен эмес. Блогдордо жана социалдык тармактарда комментарийи жок эле бөлүшүү көнүмүш нерсе, бул авторго жана окурмандарга түшүнүктүү эле, ал эми тергөөчүгө, прокурорго жана сотко бул түшүнүксүз болушу мүмкүн.
Бир жагынан коомдук айтууларды баалоодо сот комментарийге гана көңүл бурбастан ага байланыштуу кырдаалдарды да эске алуусу керек: бул сөз кандай контекстте жайгашкан эле, ким тарабынан, билдирүүнү жайылткан инсан канчалык деңгээлде таасирдүү, анын аудиториясы канчалык жана реалдуу кесепеттери канчалык.
Иш-чара Канаданын жергиликтүү демилгелер
фондунун (CFLI) колдоосу менен ишке ашырылды.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
